姊姊的學校每週一會把過去一星期以來孩子的作業成績e-mail 到我個人信箱內。
這項電腦化制度讓家長們方便許多，不需要上網點擊學校網站，還要輸入使用者姓名及密碼等等才能看到孩子的成績; 各科老師只要學生的作業或考試成績輸入電腦，一份完整的成績單每個星期透過電郵自動送到家長手中。
隨著姊姊學習成績上下起伏不定，每週一早晨打開電郵信箱變成了我的一大夢魘。數學、英文、歷史、科學、體育和學校樂團不過就六個科目，她從來搞不定。個性大而化之的她，去年一度成績滿堂紅，經過老媽如趕牛般在後面催逼，加上自己發奮圖強，學期結束時終於把各科成績都提上來，拿了六個A-。今年開學也才兩個多月，成績單已經出現C。仔細檢查，主原因都是些遲交或根本沒交的作業，這些可以輕鬆拿A 的功課，只因為自己的疏忽大意，沒能再按時間交而拿到F。
這種情況竟然出現兩次！
邊看成績，心中充滿怒氣，很想臭罵她一頓。可是大女兒平常是個極為乖順、聽話的孩子，從小到大我們對她很少動指頭。在物質供應上我們也儘量滿足她的要求（而不是需求）：舉凡衣物、鞋子、手機、手提電腦.....等等，只要她開口，我們很少拒絕。
可怎麼在學習的這條路上，就缺乏一份向前衝的動力呢？
早餐桌上，我嘗試心平氣和地跟她分析學習習慣若沒有養成，將來無法上好大學，或者連大學都進不去！「無法進大學，只好到麥當勞速食店、99Cents 超市或者像Mago （我們家的清潔阿姨）一樣到人家家裡幫傭賺錢.....你知不知道這事情的嚴重性啊？」她靜靜地聽罵，表情嚴肅; 我則是越講越火，可以感覺體內的血壓一路飆高。
「你覺得媽媽對你要求太嚴嗎？」
「沒有！」
「這是你做學生的本份，對不對？就像我現在的角色是媽媽，我就要負責照顧你跟妹妹的飲食起居，你有沒有聽過我什麼時候忘記煮飯這件事情？」（有多少個日子，我真想啥事都不幹，坐在書桌前讀我的書，寫我的字，到海枯石爛，到地老天荒。可是我不行啊？我有為人母、為人妻、還有為人兒女的義務與責任要盡。書可以放著不讀，字可以先擱著不寫，菜不能不買，飯不能不煮，衣服不能不洗.....女兒，這就是人生啊！）
「沒有！」
「對啊！做學生的本分就是認真讀書，按時交作業。如果你考試考不好，拿了個C，我們可以一起檢討什麼地方出錯，以便下次改善！可是你今天拿C是因為遲交或者根本沒交作業，這樣的事情不應該發生的，對不對？」
「我知道，媽媽！」
該說的話說完後，我下最後通牒：下次總成績單出爐如果沒有改善，我要把她的i-pod touch, i-phone拿走，加上不准聽音樂一個月（這項處罰殺傷力最大，音樂是她的最愛！）。除了沒在紙上簽合同之外，她點點頭表示同意。
送女兒上學後，跟韓國媽媽南希談到孩子學習的事情，她也表達了類似的困擾。她們家的老二最有天份，學習能力最強，可是缺乏一股衝的動力。相較之下，老大沒有妹妹聰明（在我看來，她們家老大已經絕頂聰明！），可是非常努力，因此在學習這條路上總是表現的亮麗搶眼，甚至讓人跌破眼鏡！
南希說本來女兒是游泳隊上分數最高的一位，「可是其他隊友慢慢後來居上，甚至迎頭趕上她時，她小姐仍然老神在在，覺得保持現狀即可。這是最困擾我的地方！」南希說。「因為她沒有努力超越自己！」
南希說上個禮拜讀小四的女兒為了一場社會科學考試，準備了將近一個禮拜的時間，連週末都犧牲自己看電視的時間，硬是坐在書桌前四個鐘頭，把要考試的章節從頭到尾複習好幾遍。考試結果出爐，女兒錯了一題，拿到94.5分。回到家之後，她很難過地告訴媽媽自己沒有考100 分。
「媽媽很引你為傲，不是因為你考了94.5 分，而是因為我看到你為這場考試付出的努力，讓我感動！今天就算你考不好，我都不會怪你，因為你已經盡力了！」南希安慰女兒。
腦中浮起聖經裡一個比喻：耶穌說天國好比一個人要往外國去，把僕人叫來，分家業給他們，按著各人的才幹，給他們銀子。有人拿五千、有人兩千、有人一千。後來主人回家算帳時，那個拿五千兩和兩千兩銀子的僕人都各自用現有的資金幫主人分別賺了五千、兩千兩銀子，為主人所稱讚; 那個拿一千兩銀子的僕人，因為把銀子埋在地裡，不僅被主人訓斥一頓，連他本來擁有的一千兩銀子，都被全數拿回。
神啊！求你幫助允憶，教導她，只是她當行的路; 求祢定睛在她身上勸誡她，讓她不要像那位拿一千兩銀子的僕人，因為疏忽懶散，而失去了您原來賜給她的聰明才智。求祢更賜給我做母親的智慧與耐心，在學習的路上，不氣餒，以基督的心為心，以基督的愛為愛，用正面積極的話語鼓勵她前進，不為我自己的驕傲，而是為著祢名的緣故！
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